Curso de la historia

Reformas sociales de 1917

Reformas sociales de 1917


El gobierno bolchevique aprobó una gran cantidad de legislación inmediatamente después de la Revolución de octubre / noviembre. Los bolcheviques no tenían experiencia en el gobierno y había poca garantía de que los bolcheviques hubieran mantenido el poder por un período de tiempo prolongado. Kerensky intentaba derrocar al gobierno bolchevique mientras los cadetes militares intentaban un levantamiento el 29 de octubreth y esto se agravó aún más para Lenin y Trotsky cuando el servicio civil se declaró en huelga en protesta por la revolución. Sin embargo, a pesar de este aparente caos, los líderes del Partido Bolchevique lograron reunirse durante seis horas todos los días durante dos meses en la relativa seguridad del Instituto Smolny. En este tiempo, introdujeron 193 nuevas leyes que tendrían un cambio importante en la sociedad rusa una vez que se implementaran.

Algunas de las leyes inmediatas introducidas por el Segundo Congreso de los Soviets fueron:

· Rusia debía hacer una salida rápida de la Primera Guerra Mundial y que el gobierno bolchevique y el pueblo de Rusia anunciarían que creían en la paz para todas las naciones.

· Habría una transferencia inmediata de tierras a los campesinos.

· Los trabajadores tomarían el control de los medios de producción y la distribución de bienes.

· El gobierno bolchevique tomaría el control de los bancos, el comercio exterior, las grandes industrias y los ferrocarriles.

· Cualquier forma de desigualdad basada en clase, sexo, nacionalidad o religión se hizo ilegal.

En diciembre de 1917 se emitió un decreto sobre educación que decía:

"Todo poder genuinamente democrático debe, en el ámbito de la educación, en un país donde el analfabetismo y la ignorancia reine suprema, hacer su primer objetivo en la lucha contra esta oscuridad. Debe adquirir en el menor tiempo alfabetización universal, organizando una red de escuelas que respondan a las demandas de la pedagogía moderna: debe introducir una enseñanza universal, obligatoria y gratuita para todos. Por muy necesario que sea restringir otros artículos del presupuesto del pueblo, los gastos en educación deben ser altos. Un gran presupuesto educativo es el orgullo y la gloria de una nación ".

En el mismo mes se emitió un decreto llamado 'Sobre el seguro social'. Esto tenía cuatro partes:

1. Existiría un seguro para todos los asalariados sin excepción, así como para todos los pobres urbanos y rurales.

2. Habría seguro para cubrir todas las categorías de pérdida de capacidad de trabajo, tales como enfermedades, enfermedades, vejez, parto, viudez, orfanato y desempleo.

3. Todo el costo del seguro se cobraría a los empleadores.

4. Habría una compensación de al menos salarios completos en toda pérdida de capacidad de trabajo y desempleo.

En diciembre de 1917 también se vio un decreto que afectó al ejército titulado "Sobre la igualdad de rango de todos los militares". Este decreto declaró que:

1. Todos los rangos y grados en el ejército, comenzando con el rango de cabo y terminando con el rango de general, quedan abolidos. El Ejército de la República Rusa se compone ahora de ciudadanos libres e iguales, con el título honorable de Soldados del Ejército Revolucionario.

2. Todos los privilegios relacionados con los rangos y grados de los formadores, también se eliminan todas las marcas externas de distinción.

3. Se elimina todo direccionamiento por títulos.

4. Todas las decoraciones, órdenes y otras marcas de distinción son abolidas.

La velocidad de tantos cambios importantes no recibió el apoyo de todos. Claramente, aquellos que permanecieron en Rusia que tenían antecedentes aristocráticos no habrían estado de acuerdo con ellos ni muchos de los intelectuales. Un diplomático francés con sede en Rusia en ese momento, Louis de Robien, escribió que Rusia era un "manicomio" que se ahogaba bajo "una avalancha de decretos". Su principal queja fue el plan de retirar a los niños de las familias de clase media y criarlos en "establecimientos" donde recibirían una educación adecuada de la clase trabajadora y donde sus padres pudieran visitarlos en los días establecidos del año. Los miembros de otros partidos políticos también estaban enojados. Habían creído que cuando Lenin alcanzara el poder, se les habría permitido continuar. Creían que si podían reunir suficiente apoyo reconocido, se les permitiría continuar y producir un periódico. La mayoría de los otros partidos políticos y sus periódicos se cerraron días después de que los bolcheviques tomaran el poder.

Ver el vídeo: La Constitución Mexicana de 1917 - Bully Magnets (Junio 2020).